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马克思主义学院思政课教师热议全国两会

作者:马克思主义学院 时间:2026-03-06 点击数:


(马克思主义学院 讯)中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议和中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议分别于3月5日和3月4日在北京人民大会堂胜利开幕。马克思主义学院第一时间组织思政课教师收听收看全国两会盛况,实时关注会议动态,深入学习会议精神,并结合自身工作、学习和生活实际畅谈心得体会。

马克思主义学院院长肖杰:2026年政府工作报告全面总结发展成就,科学部署重点任务,通篇贯穿以人民为中心的发展思想,彰显高质量发展与教育强国建设的坚定决心。作为高校思政课教师,我深受鼓舞,倍感责任重大,对新时代思政教育的方向与使命有了更深刻的理解。将以政府工作报告精神为指引,认真学习和领悟政府工作报告的精神,及时地把两会精神融入思政课的教学之中,坚守为党育人、为国育才初心使命,深耕思政课堂,创新教学模式,提升育人实效,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,为高等教育高质量发展,为全面建设社会主义现代化国家贡献思政力量。



马克思主义学院党总支副书记陈洋安:我认真聆听了2026年政府工作报告,深受鼓舞、倍感振奋。报告强调实施新时代立德树人工程,促进思政课堂与社会课堂有效融合,为高校思政工作指明方向。作为高校思政工作者,我将坚守为党育人、为国育才初心,以思政课教学改革为抓手,深化实践教学创新。立足学生专业特点开发实践项目,有机融入红色文化、中华优秀传统文化与时尚文化,积极拓展校内外实践资源,强化教师实践锻炼,不断提升思政育人质效,引导青年学子将个人成长融入国家发展,勇担时代使命。



马克思主义学院副院长贺松兰:观看十四届全国人大四次会议开幕会后,我心潮澎湃。政府工作报告全面总结成就、科学部署任务,彰显了中国特色社会主义制度的显著优势。我将组织教师深入学习会议精神,开展集体备课活动,推动党的最新理论成果进教材、进课堂、进头脑。在教学上,创新话语体系,增强思政课的感染力;在科研上,聚焦中国式现代化等重大议题,开展有组织科研,产出高水平成果。我们将以高质量教研助力立德树人,为教育强国建设贡献马院智慧与力量。


马克思主义学院思政课教师杨渝:认真聆听了政府工作报告,我深感振奋、备受鼓舞。过去一年,我国GDP突破140万亿元大关,“十四五”规划圆满收官,科技创新成果丰硕,中国式现代化建设迈出坚实步伐,充分彰显了党中央的坚强领导和中国特色社会主义制度的显著优势。作为一名高校思政课教师,我格外关注报告中“实施新时代立德树人工程,促进思政小课堂同社会大课堂有效融合”的重要部署。这既是推动思政课高质量建设的关键抓手,也是培养担当民族复兴大任的时代新人的根本路径。站在“十五五”开局的历史节点上,我将自觉把中国式现代化的生动实践转化为鲜活育人资源,引导广大青年学生坚定“四个自信”、为推进中华民族伟大复兴贡献自己的力量。



马克思主义学院思政课教师王志军:我认真学习了2026年政府工作报告,对报告中描绘的宏伟蓝图和务实举措深受鼓舞。报告以“十五五”规划为引领,清晰指明了以新质生产力驱动高质量发展的核心路径,充分展现了稳中求进、开拓创新的战略定力。特别令人振奋的是,报告将保障和改善民生放在突出位置,在教育、医疗、社会保障等领域提出了一系列切实举措,体现了以人民为中心的发展思想,让人对国家未来的发展前景更加充满信心。



马克思主义学院思政课教师、副教授王新平:2026年全国两会的胜利召开,如同一股温暖的春风,吹拂着神州大地的每一个角落。认真研读政府工作报告中关于教育的内容,我倍感振奋,对教育事业的美好未来充满信心。作为一名教育工作者,我将切实把两会精神转化为实际行动,紧紧围绕国家需求和群众关切。在日常教学中,我将致力于呵护每位同学的“小问号”,培养他们的科学素养与创新精神 ;同时,紧跟人工智能时代步伐,提升自身数字素养,引导青年学子合理运用新技术 。



马克思主义学院纲要教研室负责人董婷婷:2026年政府工作报告中关于教育强国建设部署让我深受鼓舞。作为思政课教师,我深知教育是国之大计、党之大计,建设教育强国是民族复兴基础工程。报告提出坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,促进教育公平,为一线教育工作者指明方向。在《中国近现代史纲要》教学中,我会将两会精神融入思政课堂,引导学生理解“两个确立”意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。此外,报告中深化教育改革、加强教师队伍建设的部署也让我对职业发展充满信心。我将以两会精神为指引,提升自身素养和教学能力,创新教学方法,铸魂育人,为建设教育强国、办好人民满意的教育贡献力量。



马克思主义学院思政课教师钟丹:3月5日上午,我认真收看十四届全国人大四次会议开幕实况,倍感振奋、深受鼓舞。大会立足“十五五”开局之年,擘画国家发展蓝图,部署教育、科技、人才一体推进,为高校办学与育人指明方向。作为高校教师,我深刻认识到肩上使命,要坚守为党育人、为国育才初心,落实立德树人根本任务,把两会精神融入课堂教学与日常育人。立足本职岗位深耕教学、潜心科研,引导学生坚定理想、锤炼本领,把个人成长融入国家发展大局。今后我将以更加饱满的热情履职尽责,提升育人质量,强化创新意识,助力培养堪当民族复兴重任的时代新人,以实际行动服务教育强国建设,为高质量发展贡献教育力量。



马克思主义学院思政课教师刘佳华:我认真学习了今年的政府工作报告。我倍感振奋。报告中对过去一年辉煌成就的总结,特别是教育、科技、人才“三位一体”统筹推进的显著成效,为我们提供了最鲜活、最有力的教学素材。这些发生在身边的伟大变革,正是引导学生深刻理解中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信的最佳范例。在未来的教学中,我将把两会精神融入思政课堂,努力引导学生把个人理想融入国家发展伟业,鼓励他们勇担时代使命,夯实专业基础,锤炼过硬本领,努力成为担当民族复兴大任的时代新人,为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。



马克思主义学院思政课教师田倩颖:2026年政府工作报告聚焦高质量发展、民生保障、教育强国等重点,把国家发展与青年成长紧密相连,为思政课教学提供鲜活素材。在今后的教学中,我将把两会精神融入课堂,引导青年读懂国家蓝图、坚定制度自信,把个人理想融入民族复兴伟业。以教育家精神锤炼师德,不断提升教学针对性与感染力,助力青年成长为堪当大任的时代新人,以实干担当落实立德树人根本任务。

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