（马克思主义学院 讯）为扎实落实学院2026年暑期思政课教师学习提升工作部署要求，深入推进有组织科研，推动教学科研双向赋能，9月1日下午，马克思主义学院在主教学楼240会议室召开2026年暑期思政课教师学习提升工作交流总结会暨科研工作交流研讨会。会议由学院院长肖杰主持，学院全体教职工参加会议。

会议分两个阶段开展。第一阶段，各课程组负责人依次作工作汇报。《思想道德与法治》课程负责人魏园园、红色文化课程负责人毕玲丽、《马克思主义基本原理》课程负责人李思凡、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程负责人熊思伟，依次从经典研读、集体备课、教学准确、科学研究、实践研修、青年教师培养等方面，全面汇报各课程组暑期学习提升工作开展情况，梳理工作亮点，剖析现存短板，明确新学期教学建设方向。

第二阶段聚焦科研工作交流。学院科研创新团队组长王灵芝、王志军、杨渝围绕团队暑期科研推进情况展开汇报，结合科研创新团队研究方向，就做实做细有组织科研开展研讨交流，进一步明晰团队研究重点与攻坚路径。会上，董婷婷、石星桥、王新平、王敏、刘佳华、徐小年等教师结合自身暑期读书研学、实地调研、科学研究开展情况，分享学习感悟与实践思考。

会上，肖杰院长阐明暑期开展思政课教师学习提升工作的时代背景与育人价值，充分肯定教师暑期攻坚克难、笃学实干取得的成果，并围绕巩固拓展学习成效提出三点工作要求。一是锚定成果转化，厚植育人根基。推动暑期学习提升成果切实转化为教学科研实效，革新集体备课模式，由传统备课向研究式、研讨式备课转型；用好教师实地研学资源，搭建思政课教学案例库，实现实践资源向课堂教学有效转化。二是聚力教学改革，精准施教赋能。抓实抓细学情分析，精准把握学生思想动态，立足学生现实困惑优化教学设计，持续增强思政课的思想性、理论性与亲和力。三是强化有组织科研，激活内生动力。发挥科研团队头雁引领效应，进一步校准科研方向、明晰研究靶向，压实科研任务，要求尚未申报课题的教师全部完成校级课题申报，以团队协作破解科研难题。

会上，学院党总支副书记陈洋安就暑期学习提升考核评价工作作出部署，强调各课程组要规范完成教师暑期学习提升成效评价，考核结果纳入教师年终考核，压实学习提升闭环管理。

此次会议既是暑期学习提升工作的全面总结会，也是新学期教学科研的部署会。下一步，马克思主义学院将持续把暑期学习成果落地落细，坚持教研相长，以教学夯实育人主阵地，以有组织科研赋能学科内涵发展，奋力推动学院思政教育工作再上新台阶。