（马克思主义学院讯 陈洋安供稿）为扎实做好《红色文化十讲》课程教学工作，马克思主义学院《红色文化十讲》课程组于2025年9月至10月期间先后召开两次集体备课会，凝聚教学共识，优化教学设计，为高质量开展《红色文化十讲》课程教学奠定坚实基础。

2025年9月7日下午，“红色文化十讲”课程组第一次集体备课会在主教学楼235教室举行，课程组全体教师参加会议，会议由课程组组长陈洋安主持。

会上，陈洋安围绕课程教学内容、教学设计与教学要求展开详细讲解，并以说课与示范讲课相结合的方式，聚焦“第一讲：从江西红色历史深处走来——为什么要传承弘扬好红色文化”“第二讲——以史为鉴 开创未来——为什么中国革命历史是最好的营养剂”两个章节，通过讲述江西红色革命故事、诵读红色家书等，将“讲故事”与“讲道理”深度融合，让参会教师直观感受江西红色文化的丰富内涵与时代价值。全体教师围绕“如何讲好课程”“实践教学项目设计”“课程考核方案”等议题开展交流研讨，进一步明确教学目标与要求，达成一致教学共识。

2025年10月16日下午，“红色文化十讲”课程组第二次集体备课会在主教学楼240会议室召开，学院院长肖杰莅临指导。此次备课会采用“专题讲课+点评交流+专家指导”形式展开。

备课会上，田倩颖、万智慧两位教师分别围绕“第三讲：为有牺牲多壮志 敢教日月换新天——为什么农村包围城市是革命成功之路”“第四讲：壮丽日出 照亮道路——为什么山沟沟里出马克思主义”进行专题授课，系统梳理章节核心内容与教学逻辑。点评交流环节，与会教师结合授课内容提出建议，强调教学中需突出江西红色文化特色、精准把握教学重难点，并结合大一新生认知特点优化教学设计，切实让学生理解并认同江西红色文化。

专家指导环节，肖杰院长提出四点要求：一是紧扣课程设置要求，以问题式专题化教学提升课程吸引力；二是强化江西红色文化辨识度，确保每一讲均实现理论与江西实际的深度结合，形成课程独特优势；三是创新运用江西红色文化资源，通过红色家书诵读、革命故事讲述、红色理论宣讲等形式活化思政课堂，推动红色文化入脑入心；四是深化理论与实践融合，以情境式、体验式、互动式教学开展课程实践，引导学生在实践中感悟红色精神，为建设富裕美丽幸福现代化江西、共绘新时代江西物华天宝人杰地灵新画卷凝聚青春力量。

两次集体备课会的召开，进一步统一了《红色文化十讲》课程的教学思路与标准，为后续课程的高效开展提供了有力支撑，也为推动江西红色文化融入思政教学、提升育人实效注入了新动能。