（思想道德与法治课程组供稿）为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设重要指示精神，稳步推进2026级本科《思想道德与法治》课程教学改革，提升思政课堂育人实效，近日，马克思主义学院思想道德与法治课程组召开2026年暑期首次集体备课会。本次会议由教研室副主任、课程组负责人魏园园主持，课程组教师线上参加会议，围绕课程大纲修订、专题教学设计、实践教学创新等内容开展深度研讨。

本次备课会锚定立德树人根本任务，首先聚焦课程大纲优化修订工作。与会教师明确，《思想道德与法治》作为高校通识思政必修课，兼具思想性、理论性与实践性，课程目标需精准对接各专业学生成长与毕业要求，推动思政教育与专业培养深度融合，引导青年学生涵养道德品格、增强法治素养，勇担民族复兴时代使命。

会上，课程组教师围绕课程七个专题开展教学设计研讨。课程持续采用问题式专题化教学模式，设置人生价值、理想信念、中国精神、法治素养等七大教学模块，分配理论教学40学时、实践教学8学时。针对各专题教学重点难点，教师们结合暑期实践研修、理论研读成果分享教学思路与想法。

在人生观教学板块，计划融入《习近平的七年知青岁月》鲜活素材，以真实故事消解理论说教；理想信念专题结合《共产党宣言》《平“语”近人》开展研读，融入庐山红色研学案例讲透理想实践逻辑；中国精神教学深挖江西红色文化资源，将井冈山精神、苏区精神、长征精神等相结合，厚植学生爱国情怀；社会主义核心价值观教学实行分专业差异化设计，文科强化人文思辨，工科侧重职业廉洁教育；道德与法治教学分别依托传统经典文本、真实法律案例，实现沉浸式、情景化课堂教学。

针对8学时实践教学环节，课程组初步研讨创新实施路径，明确要破除形式化实践难题，提升学生课堂参与度，后续将开展专项会议细化实践教学实施方案。

统一教学思路、凝聚育人合力是本次备课会的重要成效。经过充分交流研讨，课程组教师进一步统一教学价值导向，明晰新学期授课重难点与实施路径。大家一致表示，将以本次集体备课为起点，精研教材、打磨精品教案，把红色资源、时政案例、党的创新理论全面融入思政课堂，让思政课有温度、有深度、有力度。

下一步，思想道德与法治课程组将重点完善2026年秋季学期实践教学细则，同步开展新教师教学展示、教学能力提升等活动。课程组教师将充分转化暑期备课、研修、科研成果，持续深化思政课教学改革，用心打造学生喜爱、终身受益的优质思政课堂，为学院高质量人才培养筑牢思想根基。